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孩子上了兴趣班,不久便不要上了,这怎么回事?这到底是不是他们真正喜欢的呢?我们如何避免找错孩子的兴趣?

2这才是培养孩子真正兴趣的正确方法,你也错了吗? (2)

有妈妈说,女儿2,3岁的时候很喜欢涂鸦,这里画画那里涂涂,到处都是孩子蜡笔的痕迹。妈妈很高兴,看来孩子喜欢画画呀,她就像哥伦布发现新大陆,便张罗着给孩子报了兴趣班。一开始孩子很兴奋也很积极,连续上了4节课后突然说不想上了。这位妈妈很着急,毕竟交了这么多学费,不上了很浪费啊,因此她千方百计逼着孩子上,结果孩子每次上课都要闹别扭,刚开始时的热情已经没了踪影,回到家再也没见到孩子拿起蜡笔到处涂了。后来让孩子学舞蹈、学弹钢琴也是这样。

难道自己找错孩子的兴趣了吗?

2这才是培养孩子真正兴趣的正确方法,你也错了吗? (1)

这是很多父母已经遇到的事情。为什么孩子一开始看似喜欢,但做了几次后就不热衷了呢?到底孩子的兴趣是发掘出来的还是培养出来的?幼儿说想到了孩子喝粥,某个孩子一开始很喜欢喝猪肝粥,妈妈发现孩子喜欢吃,很高兴地经常做、每天做,甚至当孩子腻了不想吃了还强迫吃……孩子能不看到就吐吗?避免孩子吃东西厌倦,最好的方法是不要经常做同一种,保持某种食物的新鲜感和诱惑力,那么就能产生持久的吸引力。

但是对孩子兴趣的培养来说,这样做的方法不可行啊,不可能让孩子偶尔学一学便停下来,这不叫培养兴趣,顶多只能算消遣,怎么办呢?

3这才是培养孩子真正兴趣的正确方法,你也错了吗?

多种兴趣同时来怎么样?


有经济能力的家庭可以这样做,为了不错失孩子真正喜欢的事儿啊,并且孩子还能在多种兴趣中切换,不会因为太集中太频繁而让孩子对某种兴趣产生厌倦,还能在对比筛选中发现孩子持续得最久的,这很可能便是孩子的兴趣点。

但这种方法也有弊端,不够专注啊,孩子的宝贵时间都浪费在试错中了。并且多种兴趣班同时来,多了容易给孩子造成压力,这可是要耗费精力的,孩子会不会因为过于超负荷从此抗拒做任何父母安排的事情?除此之外,最根本的不足,是这种方法是从外力推动孩子进行的。

内因是驱使持久动力的根本原因,维吉尔说,人们之所以做得到,那是因为他们认为自己能够做到,这就是内因。那么父母如何激发孩子的内因呢?

4这才是培养孩子真正兴趣的正确方法,你也错了吗?

培养孩子发自内心的喜爱


孩子之所以“三天打鱼两天晒网”,那是因为孩子对某件事情未有足够的兴趣时,父母便匆忙介入。是否有某种兴趣是孩子天生就会疯狂爱上,会让年幼的他们每天自动自发不用监督催促都在做的呢?不能说没有,但凤毛麟角。

有句话说得很好,吃遍天下美食,总觉哪里不够好,便会忍不住自己做一顿;博览天下群书,总觉哪里不够有劲,便会忍不住自己写一篇;赏遍天下画作,总觉哪里不够完美,便会忍不住自己画一副;听遍天下音乐,总觉哪里欠缺,便会忍不住自己唱一曲甚至创作一曲……

不少行业的顶级成功人士,或是那些耗费大半生精力从事爱好并以此为事业的杰出人物,他们都不是从小就被父母发现了兴趣继而让他们投入而成就自己的,相反,他们中的大多数都是是半路出家的,比如40岁才拿起画笔的法国伟大画家亨利.卢梭,曾是搬砖工的世界著名球星拉米雷斯,曾从事英语教师后来创作《哈利波特》的作家 J·K·罗琳,弃医从文的鲁迅,最早是个穷画画的知名导演冯小刚,以前从事销售的主持人乐嘉……

他们一开始一定是在某方面长时间的浸染,从而产生一种试一试的冲动,正是因为有巨大的热情、发自内心的喜爱,所以能让他们克服路上的所有困难和阻拦,坚持不懈地做下去,因此才成就了一个个的伟大和璀璨,否则只能是过眼云烟白折腾。

美国佛罗里达州立大学心理学教授艾利克森通过多年的研究,他总结出杰出人物的路线图,他把“产生兴趣”列为最重要的一点,并且他还强调,当这些杰出人物还在懵懂阶段时,受到某方面的熏陶,对某件事产生了兴趣,这是他们最终对这件事情充满热情的第一步。

所以,“熏陶”是发现孩子们真正兴趣的最正确的途径。

那么具体到我们家庭的教育,应该怎么做才是对的呢?


发现孩子一开始喜欢看、喜欢捣鼓的,不要功利性地、唯恐落在起跑线上地让孩子着手做,就如同孩子喜爱时髦的服装,你就着急让他们学设计一样,只会消耗尽他们的热情。正确的做法应该是让孩子的这股热情越涨越汹涌,直至外溢才有可能转化为行动。

对于喜欢时髦服装的孩子,经济条件好的家庭,可以带孩子参加各种时装周,经济条件不好的,就各个商场转溜、观看各种时装画册书籍或展览,让孩子一饱眼福,尽量地满足他们喜爱的热情。

而画画呢?多带孩子参观画展、观看各个画家不同风格的画作、研究历史上画家们的人物传记喝杰作等。

音乐呢?常带孩子观看音乐会,歌剧舞剧、古典的现代的,帮助孩子发现音乐的有趣之处。

写作呢,毫无疑问地是让孩子博览群书……

找到适合自己家庭的、能让孩子长期浸染熏陶的途径,一切兴趣将会自然而然便达到了。

否则,如果一开始为了培养孩子的兴趣让孩子投入,尤其是那些家庭环境不宽裕的父母,用尽吃奶的力气把仅有的一点钱把孩子送进了兴趣班学习具体技能,因为这点钱来之不易,父母便会逼迫孩子学习,结果是苦了自己、更可能耽误了孩子。

即使看似能坚持相当长一段时间的孩子,他们很可能是在用毅力做着不喜欢的事情,或者等学费消耗完了让父母误以为没有浪费后,便再也不愿碰。当然也有例外的,比如朗朗,但你知道有多少个失败的朗朗中才出了一个成功的朗朗呢?有多少孩子只是为了兴趣而兴趣最终不了了之的呢?

所以,想要找到孩子真正喜欢的兴趣,那就要先给他们足够多的熏陶,自然地,他们便能找到将投入终生精力的爱好。