窥懂小朋友大脑思维,教育孩子没难题!

在一个“山区和城市孩子互换生活”的电视节目里,有一位来自山区的小女孩缘缘,住在了一位当律师的“临时爸爸”那里。那位爸爸很会讲道理,逮住机会就开启讲道理模式,给孩子进行各种语重心长的教育。

这位“临时爸爸”很有成就感,他对记者说,“无论我说什么,她都能听进去,我很欣慰。”但小女孩却是相反的感受,她说:“要强打精神装作在听,很像唐僧念经……

费尽唇舌,孩子却听不进,为什么会这样?

具体形象思维的限制,决定了年幼孩子听不进说教和道理。儿童心理学家让.皮亚杰告诉了我们关于孩子心理成长的轨迹,他认为,7岁前的孩子以具体形象思维为主,即使在7-12岁的具体运算阶段(儿童认知发展阶段的第三个阶段),虽然孩子们开始摆脱“具体”向抽象思维发展,但孩子们的思维还需要有具体事物的支持。

我们在日常生活中,不难发现这样的有趣现象:

一位妈妈问女儿这样的问题:“有三个小朋友,他们的名字分别叫A,B,C。A的头发比B的头发长,A的头发比C的头发短,哪个孩子的头发最长?”4岁的女儿回答不出来。当这位妈妈拿出了三个头发长短不一的布娃娃,孩子立即能回答出哪个布娃娃的头发最长。

一位爸爸问儿子这样的问题:“10-5=?”小男孩回答不出来。当这位爸爸从厨房拿出了10个苹果放到孩子面前,并且用形象化的语言说:“妈妈买了10个苹果回家,被你吃掉了5个,你还有几个苹果没吃?”孩子一下子便回答出“5”这个数字。

1993年,美国的学者们发现美国孩子的算数成绩比亚洲孩子差很多,他们迫切希望找到答案。在他们详细调查了亚洲20所小学和美国20所小学低年级的上课情况后,他们终于找到根源:亚洲老师擅长“情景计算法”。亚洲老师采用“情景计算法”的比例有61%,而美国的老师只有31%。什么是“情景计算法”?

在中国某个小镇的一间小学的一年级数学课上,一位年轻而具有冲劲的男老师从教室的门外搬进来10块红泥砖,他把红泥砖直接放在了讲台上,接着,他把3块搬开,放到了他的脚下、孩子们看不见的地方,他问孩子们讲台上还剩下多少块。孩子们轻而易举地回答出:7。

“情景计算法”,就是老师通过视觉形象,帮孩子们把抽象的数学概念和公式建立在“具体”的基础上,从而让孩子们高效地理解并掌握算术。背后的精髓,其实是基于年幼孩子的具体形象思维出发的。美国认知心理学家杰罗姆.布鲁纳还因此提出了model drawing的数学思维,让新加坡的孩子一跃成为全球孩子数学学习的佼佼者。

我们的老师在孩子们的算术学习中有相当了不起的心得,但我们的父母,甚至包括这些教孩子们数学的老师们,到了家庭教育这里,常常凭借直觉行动。就如儿童心理学家Katherine Covell所说的,多数人按父母管教自己的方式来管教自己的孩子,并且重犯他们的父母所犯过的同样错误。例如一些家庭经常用孩子理解不了的道理教育孩子,孩子转身就忘记得一干二净;父母一而再、再而三地灌输抽象知识,孩子记不住就说孩子笨、智商低……

我曾经遇见一些儿童学者们也没有什么实用性强的方法,他们的理论和实践常常是分离的状态。最典型的莫过于如此:

一位苦恼的妈妈前往某儿童专家家里。

她用虔诚的语气问对方:“我的儿子最近不爱刷牙,如何让他爱上刷牙?”

儿童专家说:“你要让孩子明白刷牙的重要性。刷牙有很多好处,不仅能让他口气清新,让牙齿整齐,还能预防口腔疾病。”

这位妈妈很感激,回家后一字不漏地告诉了孩子。

孩子听得很认真,但第二天却还是没刷。

妈妈责怪孩子“不守信用”,孩子说:“哦,你只是给我念牙医生的健康手册,我没听到你叫我刷牙呢!”

其实,讲道理的说教和抽象枯燥的教育方法,跟3+5+8+9+……一样,对孩子们没有意义。

所以,你该怎样教育孩子?

以上面的刷牙例子为例,如果我家孩子不爱刷牙,我会做下面几个步骤:

1、看动画片。

给孩子看一段爱刷牙带来美好结果的动画片,还要给孩子看一段不爱刷牙,导致牙齿被虫子蛀烂的动画片,帮助孩子对刷牙有个“形象而直观”的认识,网上有很多这种类型的动画片。这种引导法适合孩子的大脑形象思维,孩子更容易记在脑袋里。

2、给孩子选择。

在刷牙方面,大人可以适当让孩子有一些决定权。例如她喜欢用粉红色的牙膏刷牙,还是用白色的牙膏刷牙?她喜欢用小公主图案的杯子,还是小矮人图案的杯子刷牙?让孩子选择。当孩子有选择的权利,能提高孩子的行动力。

3、巧妙的小监督。

如果家里二胎的,你可以让小朋友相互监督,看谁没有好好刷牙。如果家里没有多个孩子,爸妈可以陪孩子一起刷,有大人的示范,孩子也容易刷牙。

如果父母不能陪伴的,你还可以启动“蝙蝠侠效应”。“蝙蝠侠效应”,“幼儿说”在过往经常提及,它是一种榜样参照:当孩子崇拜的某个虚拟的或真实的人物,做了一些厉害的事,孩子会效仿。举个例子,如果孩子非常崇拜白雪公主,妈妈可以对孩子说:“白雪公主非常喜爱刷牙,你看她刷牙要上下15次,牙齿就像雪一样白……”

当孩子懒惰不刷牙了,爸妈还可以在洗手盘旁边贴一张“懒惰虫”图,帮助孩子自我提醒。

所以,当父母教育孩子时,用孩子“听得懂”的方式,孩子的大脑才喜欢。

(本文部分内容摘自《心理咨询师妈妈的科学育儿法》,抄袭必究)