抓住孩子“天文敏感期”,培养孩子大兴趣


抓住孩子“天文敏感期”,培养孩子大兴趣

2017-12-18 幼儿说 幼儿说 幼儿说

发现了第二个太阳系?父母为什么要告诉孩子?


最近美国天文学家发现了宇宙中一颗新行星开普勒90i,但这颗行星温度非常高,约426.7摄氏度。天文学家还指出,开普勒90系统跟我们的太阳系类似,同样有8颗行星,但比我们的太阳系体积更大更炽热。



这一发现让我们对浩瀚的宇宙充满更多想象——是否在宇宙的某个地方,存在一个跟地球相似的星球?是否存在跟人类差不多的生物?的确让人兴奋和期待啊!


5,6岁,是孩子接触天文的最佳年龄


宝宝出生后,就对世界充满强烈的好奇。即使是刚出生的婴儿,也会用15厘米的视力观察着这个世界。到稍大后,宝宝们会观察周围的一切,一切都是那么新鲜有趣。到孩子们稍大后,他们会向父母提出各种问题,这便是好奇心。值得一提的是,6岁前,孩子比其他年龄的孩子有更多的好奇心,但5,6岁的孩子们,才开始对科学和宇宙感兴趣,所以5,6岁常常被誉为“天文敏感期”。受心智和思维发展的影响,越年幼的孩子,过于抽象和虚幻的东西引不起孩子更多的兴趣。但5,6岁的年龄,不偏不倚地,开始能感受到一些真实却又飘渺的东西,那就是天文宇宙和科学。



美国的天文科普绘本常常建议小朋友6岁阅读,这是因为他们关注到了儿童的思维发展阶段。另外,人们常常看到,年幼的孩子学东西很快,那是因为孩子的大脑很开放,有什么接收什么,还因为他们有着强烈的好奇心。所以父母们抓住孩子“天文敏感期”,保护孩子对天文宇宙的好奇,能培养孩子对天文的浓厚兴趣。当然,5,6岁后的孩子也能培养天文爱好,但可能父母需要付出更多。


培养孩子兴趣的最佳方法:抓住好奇心


古老的心理学实验中有个趣味故事。说一只猴子被关进笼子里,有个搞怪的家伙当着猴子的面,通过一提一拔的动作把笼子的锁打开了。由于这个人具有诙谐表情和滑稽的动作,引起了笼子里的猴子巨大的好奇。待这个家伙走开后,猴子也学着一提一拔地开锁,还反复地模仿那个人的诙谐表情和滑稽的动作。一次又一次地重复后,锁“啪”一声被打开,猴子欣喜若狂,更加坚定了诙谐表情和滑稽的动作有某种奇妙的力量,能攻克一切困难。从此以后,这只猴子但凡遇到困难就做出诙谐表情和滑稽的动作,成为动物园的超级谐星。



知名天文学家哥白尼,毫无疑问就是利用好奇养成巨大兴趣的典型。哥白尼小时候,看到一位老师操作一个新奇的“怪物”,“怪物”实际上是按日影定时刻的仪器,小哥白尼非常好奇,主动要求老师也给他造一个“怪物”……这个“怪物”就在小哥白尼心里像一个永不停歇的兴趣发动机,从此小哥白尼对天文产生了浓厚的兴趣,不仅常常询问老师各种天文问题,还自己学习天文知识。最终提出了“太阳中心说”,改变了人类宇宙观。


所以,好奇心成就大兴趣,巨大兴趣又能反过来驱动孩子学习。这绝对是一个培养孩子自主学习的好办法。


宇宙天文学,是最容易培养孩子兴趣的方向


在2017年8月,美国日全食,美国的父母们没忘记趁机给孩子们“培养了一下兴趣”。有些孩子在父母的引导下,不仅自制天文望远镜,还给家里农场的牛涂上不同颜色,看日食时牛牛们的反应。天体物理学家马里奥.利维奥说,人有一种好奇心叫知识性好奇,这种好奇常常钟情于科学奥秘,能让人带着愉快的状态,期待知识的赞赏。当孩子们在学习到新的科学奥秘知识时,会遵循多巴胺奖赏路径。即孩子学习宇宙天文知识,能给孩子带来愉悦情绪,引起巨大的兴趣。


我家儿子也正处在“天文敏感期”。几个月前,孩子的爸爸给他买了个专业的天文望远镜,孩子从一开始看到那根长长的棍子便很兴奋。因为兴奋和好奇心,孩子非常有耐心地跟他爸爸拼装望远镜的各种零件。扛着粗大的望远镜出门时,孩子也自告奋勇地要自己背。第一次观察完月亮回家时,儿子很兴奋地跟我描述月球上面的纹路和山脉。后来,孩子经常会问我们一些有关月亮、星星之类的问题,还让我们找火箭发射的视频给他看,孩子看完一个又一个,常常停不下来。


后来我们还给他买了宇宙天文方面的绘本和书籍。有一天,他兴奋地跟我说了他长大后的计划,虽然他还只是幼儿园的孩子——要带爸爸妈妈和妹妹到火星旅行!因为他知道科学家说火星是离地球最近的行星,并且火星的地表下有大量的冰水,大气中含有少量的氧,是未来人类移民外星的首选。接着他还规划了自己的人生,虽然他这个“人生规划”有些幼稚,但让我很自豪:


1、要爱护眼睛,不能看太多”超人打怪兽“,这是成为宇航员的第一步;


2、努力学习,包括学习如何开火箭、如何种菜、如何做饭,他认为到了火星需要自己种菜和做饭。



感谢孩子的“天文敏感期”!


作为父母,为什么我们要培养孩子一项兴趣?


有兴趣的孩子,人生会更快乐、更有意义。即使是一个小婴儿,也懂得追寻有趣的东西,让自己更愉快。1971年,美国儿童心理学家Peter D Eimas 邀请来一群几个月大的小婴儿,并在他们嘴上放“安抚奶嘴”,当然这些“安抚奶嘴”的另一头连着实验设备,记录宝宝们吮吸的频率。一开始,宝宝们吮吸的频率一般,时间长了,宝宝们觉得无聊,频率还降低了。接着实验室播放让人觉得有趣的声音,实验人员发现,宝宝们吮吸奶嘴的频率骤然提高,表情也变得愉快。追寻有趣,是每个人与生俱来的天性。兴趣,能让孩子人生更快乐、更有意义。作为父母,我们帮孩子找到了能给他们的人生带来源源不断快乐的兴趣,真的会倍感欣慰啊!


培根说,知识是一种快乐,而好奇则是知识的萌芽。利用好奇的萌芽,孩子未来能拥有学识丰富又快乐的人生。


本文关键字:天文敏感期、兴趣培养、好奇心、早期教育、家庭育儿



一句话认识【幼儿说】:

我是小黄妈,亲子心理咨询师,二胎妈妈。专注早期教育与成长,最爱“淘”国外心理学家们有价值的育儿知识,插自学的丑萌漫画。周一~周五等我哦!

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