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  • “主动成长”的孩子从小获得美好的人生脚本

    “主动成长”的孩子从小获得美好的人生脚本

    我们身边的无数孩子,是从“被动吃饭”、“被动教育”开始他们人生的脚本的,不少孩子从小便被指责弄脏衣服、弄脏地板;稍大后,还被指责扫地扫不好、叠衣服不够整齐、脾气不够温顺……孩子们缺乏了成长的主动性。就如认知心理学家让.皮亚杰说,宝宝们一生下来就是环境的主动探索者。主动,能让孩子获得信心和幸福感。