孩子眼里的9样东西,跟大人看到的竟如此迥异!

2016-08-26 幼儿说 幼儿说 幼儿说

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为什么孩子看到水就要玩?



为什么孩子看到床就要跳?



为什么孩子看到纸箱就要坐进去?



为什么孩子不想上学?



为什么大多数孩子都喜欢跟爸爸玩?



为什么孩子恐惧看医生?



为什么孩子看到墙壁就有涂鸦的欲望?



为什么有些孩子不喜欢穿正规的衣服?



为什么孩子看到纸筒类的东西就要拿来玩?

……


为什么你总觉得孩子在捣蛋?为什么孩子的行为让你费解?幼儿说给你揭露他们内心的小秘密。


孩子的“捣蛋”行为,是一种探索的行为

根据皮亚杰的认知发展理论,宝宝一生下来就是环境的主动探索者,他们通过对客体的操作,积极地建构新知识。

尤其是对于6岁前的孩子来说,他们更多的是通过游戏玩耍构建自己认知世界的一个过程,所以游戏玩耍是他们的本能。

幼年期的孩子认知有限,他们看待事物往往是根据他们脑袋中仅有的单薄的认知对待外界。

另外,更因为整个幼儿期是孩子们探索世界、积累更多认知的过程,所以他们喜欢尝试、探索。


玩水与溺水的神秘关系

有些父母奇怪,为什么孩子那么喜欢玩水,从自家水龙头、水盆到池塘、河流,无论年龄性别,也无论孩子来自贫穷或富裕的家庭,他们无一例外都喜欢玩水。

除非他们在玩水过程中遭遇不幸,比如曾经溺水或被热水烫伤。越是阻止限制,孩子越是控制不住自己。所以每年夏天总有孩子溺亡大多出自这样的原因。

喜欢玩水的孩子,根本原因是因为他们在水方面的探索未得到满足。

据说1~2岁能被允许在自家水盆充分玩水的孩子,户外溺水的可能性会大大降低。


为什么所有孩子都恐惧看医生?

如果你告诉他们说,看医生不怕的,医生会让你健康!但遗憾并且毫无例外地——这些说教对孩子丝毫不起作用。

也有人说,孩子看医生时不恐吓他们就不会排斥看医生。

幼儿说告诉你,都没用!

因为孩子一旦有了第一次的打针经历后,他们看到穿白衣的都会恐惧!为什么呢?

相比起成年人,幼年期的孩子属于“低智商”动物,求生是所有婴儿的本能,条件反射也操控着他们大多数行为,比如初生的宝宝嘴巴碰触到东西就会吸吮、饥饿了会啼哭。

打针产生的肌肉疼痛感,瞬间会让他们感觉生命受到威胁,所以他们非常恐惧、哭闹抗拒。

打针时冰凉的涂酒精、医生的白大褂会让他们跟针头扎进肌肉的疼痛产生关联,从而导致孩子下次在看到穿着白大褂的,甚至只听到“医院”、“看医生”等字眼就能让他们条件反射到肌肉将有的疼痛感,所以他们恐惧看医生。

待他们的心智足以成熟,他们便摆脱掉这种恐惧。


为什么孩子不喜欢上学?

从儿童的认知发展理论来说,这也是可以解释的。

正因为幼年期的孩子,各种玩耍游戏、东看看西瞧瞧是他们的本能和认知积累的基础。

所以他们从骨子里抗拒被束缚、被禁锢在同一个地方。

因此甚至有人说幼儿园是一个逆自然的现象,会阻碍儿童的成长,说得也有一定的道理。

可喜的是,我们的教育工作者都普遍知道儿童的发展规律,我们的幼儿园的课程也大多数以让孩子游戏为主。

是否再一次论证了超前教育的危害,答案显而易见。

但是将孩子们禁锢在百来平米的园子里,始终是有悖于他们的天性,所以没有哪个孩子从骨子里喜欢上学。

但是,人始终是社会的个体,幼年期的孩子需要学会规矩、学会如何跟人交往,所以我们要理解孩子为什么不喜欢上学的同时,也要鼓励孩子上学。


最后,幼儿说忠告:

不要阻止孩子们的“捣蛋”(探索)行为,即使他们会把家里搞得一团糟。

越年幼的孩子,越是如此。家里乱了可以收拾,但孩子智力的成长关键期过去了或许将难以弥补,甚至有后遗症。

所以只要在保证安全的前提下,我们都应该让孩子们充分探索、玩耍,不要因为孩子给你制造了麻烦而阻止。

这也是合格父母所要做的本职所在。


幼儿说:每个孩子都有独特个性,适用于他人的不一定适用于你,但一定能让你在育儿路上更从容淡定!




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