孩子遭老师冷遇怎么办?看心理学妈妈如何一步步扭局的,结尾亮了

2016-05-20 幼儿说 幼儿说 幼儿说

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经常有宝妈留言,问孩子如果在学校受到老师不友好对待怎么办,相信很多父母对这类问题都相当棘手。不处理,孩子可能会因此厌学,处理得不好又会搞砸与老师的关系,孩子在学校也不会好过,怎么办?


下面是一位心理学妈妈的经验,是瓜妈的心理学老师,下面叫她木木妈吧。她可以将前一天老师恨得孩子咬牙切齿,扭转到第二天老师抚摸孩子头发百般怜爱,这妈妈到底是怎么做到的?借鉴人家的经验,能少走点儿弯路,学习一点心理学,能帮助各位爸妈更好地解决问题呢。


某天,木木趁爸妈没留意,将一副太阳眼镜带回学校了。上课的时候,木木把太阳镜拿出来放在脸上挤眉弄眼,弄得课堂上的其他小朋友哄堂大笑。老师很生气,抢过木木的太阳镜直接丢出窗外(课室刚好在1楼)。木木走出门刚捡回又被老师再次丢到窗外,一直这样重复了4,5遍,到放学时,木木一直在座位上哭。




木木妈来接放学时,班里的小朋友争先恐后跟她说事情的经过,如果自己的孩子被这样对待,相信没有哪个妈妈会不难过。她让木木和其他同学到室外玩耍,自己在教室内等待老师。


没多久老师来了,木木妈跟老师打了声招呼,老师冷淡地回应:”我还有事呢。“说完就离开了教室。




”没关系,我可以等你。“木木妈没有继续在课室内等待,而是站到了老师办公室外面,刚好遇到了拎着包刚想离开的老师。


”我们家木木今天给您添麻烦了。说真的,像我平时带木木一个孩子已经很头痛,经常把我气得吹胡子,恨不得揍他一顿;我理解老师您一个人带几十个孩子不容易。“


老师愣了一下,态度缓和了许多:”我今天真的很生气,跟木木说了几次都没听,我脾气一上来,就让他捡眼镜当惩罚。我刚才还以为你是来指责我的,所以……“


”我刚才猜老师被孩子气急了才这样,果然是这样,我能理解老师的心情。您知道木木很在意老师您的态度,前几天您表扬他写字认真,他高兴得跟家里所有人都说了个遍!“


”我以后也会尽量控制好自己的情绪,也给您添麻烦了!“老师不好意思地说。




终于释然了,木木妈随后还询问了有关孩子的其他问题,然后就带着孩子回家了。


第二天晚上,孩子回家跟妈妈说,老师今天总对着自己微笑,还摸了自己的头好几次。木木妈终于放心了,芥蒂终于解除了,老师这是在向孩子弥补自己的过失呢。


后来这位心理学妈妈在课堂上是这样解释自己的行为的:


1、为什么会选择在教室里和门外等待老师,而没有直接进老师办公室?

为老师留面子,有利于进一步沟通。从人性的角度来说,没有人喜欢被批评,尤其是在众目睽睽下。所以选择在教室和门外沟通,减少老师的心理抵抗。


2、为什么要避开孩子,而不是带在身边等老师?

每个人都有希望被尊重的需求。老师作为孩子的长者,同样不希望自己的形象和威严受损,支开孩子也是减少老师的心理抵抗。另外,家长和老师的谈话如果被孩子听到,可能会影响到孩子的情绪,老师也担心某些敏感的话被传到其他孩子耳朵里。


3、理解的话语比指责的话语,更利于沟通

如果木木妈跟老师沟通的第一句是:“你怎么能戏弄我的孩子?”会立即引起老师的心理戒备和反抗,给老师传达的意思是”家长是来挑刺的“,就像两只开斗的刺猬,不仅不利于谈话的进行,还会加重老师的心理怨恨,导致结果朝着更糟糕的方向发展。


4、“木木很在意老师您的态度”透露的人性技巧

把老师抬升到一个高度,透露的信息是,老师你是被孩子重视的、你的教育也得到家长的认可,话语中隐含着称赞。没有人会拒绝称赞,即使高智商的长者也毫不例外,总能换来被称赞者的喜悦。被喜悦弥漫心灵的老师终于不好意思地承认错误,事情也得到迎刃而解了。


简单地总结一句就是,“理解是一切沟通的钥匙”。老师也是人,带着普通人的情绪和情感。所以,下次如果你家孩子在学校受到老师不友好的待遇时,不要再粗着脖子跟老师争吵了,提前掌握点心理小窍门,学会这点人际的润滑剂,不仅方便自己还能愉悦他人。



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