揭秘孩子坏毛病屡教不改!聪明妈一句跟平时不一样的话,奇迹出现

2015-12-09 幼儿说 幼儿说 幼儿说



乱丢衣服的雅雅


4岁的雅雅有个坏毛病,洗澡前脱衣服总是将脏衣服乱扔,上衣经常被丢到了饭桌上、裤子被丢到了垃圾桶,袜子、小内裤等散落在地上。妈妈每次都要帮雅雅收拾,屡教不改让妈妈很头痛。直至在这天,乱丢衣服的熊孩子竟然发生奇迹:


这一天,雅雅又在乱丢脏衣服,妈妈默不作声。当帮孩子洗完澡,孩子自己穿上了衣服和裤子后,雅雅妈给了雅雅一个拥抱,“真棒,雅雅穿衣服又快又好,但如果能将脏衣服放到洗衣篮里就更棒了!”


受到赞扬的雅雅很高兴,转身就把饭桌、垃圾桶和地板上的脏衣服捡起来,丢到洗衣机旁边的篮子里去了。从此乱丢脏衣服的毛病消失了。


写作业不认真的聪聪


同样的奇迹发生在写字不认真的6岁的聪聪身上。6岁的聪聪跟很多写字不认真的孩子一样,写作业时会一边吃东西一边写作业,或者一边玩着玩具一边写作业,经常写出的作业错漏百出、字体东倒西歪,让妈妈头痛不已。打也打了、骂也骂了,但似乎起不到任何作用。


这天,妈妈回家后,悄悄走到了正在写作业的聪聪旁边,聪聪还是顽习不改,写完一只字就用笔推一推桌面上的玩具。


“嗯,不错!妈妈今天发现你有个字写得特别的工整。”


“哪个?”聪聪写字竟然被称赞,这可是从来都没有过的事情。


“你看就是这个,写得比妈妈还好。如果其他字跟这个字一样工整就完美了。”


聪聪装作不以为然,但当妈妈转身后,自己悄悄将写得潦草的擦掉重新写。


“电视王”曼曼


曼曼是个出了名的“电视王”,一发现电视开了,无论什么节目都盯着不放,不管是吃饭还是睡觉,似乎都不能阻挡她粘着电视屏幕的目光。曼曼妈甚至曾想过要将家里的电视断掉,但是家里有喜欢看电视的老人,断了电视似乎也不太明智。后来跟家里的老人协商好,孩子放学后的三小时不得开电视。曼曼也便养成了放学后写作业做手工的习惯了。


妈妈故意称赞曼曼:“我们的曼曼真了不起,每天放学第一件事就是将作业写得认认真真,还有一双小巧的手,手工做得这么精致。曼曼看电视也越来越少了,少看电视是好孩子的表现哦,我们的曼曼也渐渐变成好孩子了,妈妈为你感到自豪!”听完妈妈的话,曼曼也是一脸自豪,似乎自己已经成为妈妈嘴里所说的“好孩子”了,从此往往电视看了1小时就会自动关掉,自律和懂事的好孩子就这样养成了。


幼儿说将这个称为“看到孩子的好,你就能收获一个好孩子”,虽然不少孩子有较多的坏毛病,但你越让孩子改正,反而把自己折腾得身心疲惫。有时候转换一下角度,如果只关注孩子好的表现、表扬孩子好的言行和习惯,顺便有意识地指出孩子存在的不足,一切将迎会变得更简单。


就如同在人际交往中,比如领导一进门先大加称赞你的业绩和表现,最后顺带提出一些做得不够的,你会爱死这个领导,虽然领导的目的是批评,但你却一点也不觉得刺耳,相反会带着更大的冲劲把不足的做得更好。这就是语言的魅力,带着同样的目的以不同的方式进行,效果却会天差地别。孩子也是如此,他们带着所有人身上带着的共性,那就是“人性的弱点”。


“看到孩子的好,你就能收获一个好孩子”也是同样的道理


作为家长的我们,如果总盯着孩子的不足和坏毛病,你会发现孩子身上的坏毛病会越来越多,为什么呢?有两方面的原因,一是在你心目中,这个孩子是个“坏孩子”,你的思维就很难把孩子往好的方面靠拢,所以你满眼看到的都是孩子的坏和差;二是一个缺少赞扬和认可的孩子更容易自暴自弃,他们会在你的挑剔和责骂中,他们不仅不乐意改正,相反还会故意做得更差来发泄自己的情绪,久而久之,“坏孩子”就会变得更坏了。


相比之下,你经常称赞孩子的好,即使他们暂时还未曾做到,他们也会更容易把自己的言行举止往爸妈嘴里所说的“好孩子”方面靠拢,他们因为享受爸妈的正面的认可,他们也会有意无意地将身上不好的一些言行和习惯改正,所以一个不怎么优秀的孩子也能在爸妈的称赞下变得优秀。


所以,你愿意当哪种父母呢?


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