父母爱比较,孩子究竟有多煎熬?

2017-05-24 幼儿说 幼儿说 幼儿说

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记得很久以前看过一个笑话:


两位旅行者在森林中遇见狗熊。一个人赶紧从袋子里翻出运动鞋穿上,另一个人不屑:“你穿上运动鞋也不可能比狗熊快”,第一个人却说:“我只要跑得比你快便可。”


我和孩子的一次经历


有一次带孩子到一亲戚家,亲戚家刚好来了个远房亲戚,一对母女。小女孩跟我家孩子差不多同龄。


寒暄后,那位妈妈瞅着我家孩子问:“小帅锅有没有学钢琴啊?”


还没等我们回答,那位妈妈就说:“我家美美已经学了3年,她最近还参加了比赛,得到了第二名……”


之后没有任何停顿,就又问了第二个问题,同样也没等我们回答:“小帅锅有没有学舞蹈?我家美美才学了1年,就……”


这位妈妈说完了钢琴,说舞蹈,说完了舞蹈说毛笔字,说完了毛笔字又说运动会……一直激情演讲了两个小时,我一句话也插不上,我心想这妈妈如果是相声演员准红啊,滔滔不绝犹如长江之水。


我家孩子听着听着便在一旁自己玩起了玩具,而那个优秀的小女孩静静的坐着,到最后一刻突然哭了。我们都问发生了什么事,小女孩说:“他有个勋章,我没有,呜呜……”


小女孩嘴里的“他”是我家孩子,勋章是拜亲戚路上过红绿灯时交通协警阿姨随意派送的。


“好了,不哭不哭,你一定也有,你很棒,你是第一名……”


我惊讶于这位妈妈的表达。临走时,那位小女孩还是显得忧心忡忡。



孩子们一个个都变得焦虑了,不是因为他们不够优秀,而是因为他们邻居小朋友更优秀了。一个孩子的幸福感,如果搭建在与人比较上,那么这个生命从此便变得艰难起来了。


我一同学是个老师,话说某期末考后,有一位叫马加的孩子,拿着95分的试卷找她,央求她无论如何给他加分到100分。作为老师,她说了各种理由拒绝。到最后孩子泪流满面:”你如果不能给我加分,为什么不给马可减去5分呢?这样我妈妈就不会骂我、嘲讽我,也不会让我刷马桶、单腿站立2小时……“马可是马加的同在一个班上学的表哥,马可的试卷是100分。看着哽咽不止的马加,这老师感觉太揪心了。


父母太在意比较,孩子容易有这些心理


心理学者Barbara Smaller说,社会比较影响情绪。中国大多数父母都喜爱比较,不仅爱与其他大人比较,也喜欢用孩子跟其他孩子比较。从“把别人比下去”中寻找优越感,因“自己被比下去”陷入忧伤。


爱比较本身不是罪,但给孩子制造压力就太不该了。因为父母爱比较,孩子性格容易敏感、争强好胜和焦虑,遇到挫折也比其他孩子更容易陷入困境。他们就像小飞轮上不停奔跑的小仓鼠,在父母的目光中为了成为那个“比较好”的自己而努力。


后遗症有两个:


1、孩子不敢轻易尝试


对一些孩子来说,“没有尝试,就没有比较”。所以有些孩子宁愿不尝试,也不要给父母制造谈资。“你太蠢了,邻居小胖多轻松,不用复习就100分……”多少孩子因为父母的比较而丢失自信?“人无完人、金无足赤”,孩子不可能事事优秀,用孩子的弱项比较别人的强项,孩子能不自卑吗?有些父母还以为自己是在让孩子“知耻而后勇”,其实次数多了,便是“知耻而自弃”了。即使不用孩子弱项羞辱孩子的父母,他们常用孩子的强项跟他人的弱项比较,也会给孩子制造压力。孩子需要每时每刻顶住压力、焦虑不停地奔跑,稍不留神就会人仰马翻。


2、孩子容易嫉妒他人


父母爱比较,孩子心思敏感。尤其是当孩子表现不够好时,他们会忐忑地等待父母审判,在父母的比较中产生嫉妒心理——嫉妒比自己好的孩子。适当的嫉妒能让一个孩子越战越勇,但强烈的嫉妒容易让一个孩子丧失理性判断,比如把他人的优秀归咎于好运,毫无疑问将不利于孩子自身的提高。



父母不比较,孩子才能拥有良好的心态


有一位不知“贫穷”为何物的小女孩,她的名字叫姆富姬,虽然她来自南非贫穷的一个村庄。她说还在村里时,全村就是一个大家庭,村里所有的妈妈都是她的母亲,所有人都关怀她的成长,她成长得非常快乐。长大后来到发达国家,见到了富人,她才明白原来自己以前很穷。她说“贫穷”这个词,只有在跟富人比较后才有的标签。父母不比较,孩子才能拥有平和的心态,才能拥抱幸福和快乐。


有些父母说,“这太难了,即使自己不比较,别人也会比较”。虽然我们不能左右他人,但我们能左右自己,让孩子尽量在没有比较的家庭中成长。当孩子表现好,父母不故意炫耀;当孩子表现糟糕,也不要在跟人比较中羞辱孩子。不吹嘘孩子的优秀、宽容孩子的不完美、认可孩子的努力、相信孩子的上进心,对孩子怀抱仁慈之心,就如同看待大千世界的各种花朵,纵使姿态各异,也终能找到青睐它们的主。


因此,没有比较,就没有伤害;没有私心,就不会伤及无辜。父母与孩子,何尝不是这样的关系?


本文关键字:爱比较、儿童心理、亲子沟通、幼儿教育家庭早教



作者:小黄妈,心理咨询师、二胎妈妈、阅遍各路育儿知识、死磕正统亲子心理学、从儿子的故事书模仿来的漫画。周一~周五分享原创的“读书心得”和“育儿经验”。



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