美国孩子6岁前必做的一件事,被称合格父母“验收机”


美国孩子6岁前必做的一件事,被称合格父母“验收机”

2016-11-17 幼儿说 幼儿说 幼儿说

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你知道什么亲子教育,既能让孩子锻炼独立能力、意志力、沟通能力、锻炼记忆力、应变能力,还能让孩子们懂得爱惜吗?下面这事儿被称为最烧脑的亲子教育,是美国孩子6岁前必做的家庭教育清单之一,也是美国父母是否合格的“验收机”。


汤姆是美国的一个普通小男孩,今年4岁。


这一天,汤姆的妈妈吉安娜给汤姆布置了一个任务——独自到超市买一盒创可贴和一瓶酸奶。吉安娜给了汤姆20美金,并跟汤姆说,她会在超市大门口等他。


汤姆紧紧拽着20美金走进超市,学着妈妈平时的样子拖了一个购物篮,看到眼前琳琅满目的商品,汤姆兴奋极了,这里摸摸那里摸摸。当他看到眼前的吉普车玩具模型时,两眼放光便拿起放到了购物篮里,高兴地拖着购物篮就往收银台跑。这一举动被悄悄跟在后面的吉安娜看到了,吉安娜有点着急,但还是忍住了。


收银员亲切地跟汤姆说:“小朋友,20美金不够,这个玩具需要25美金。”汤姆有点沮丧,“好吧,我不该这样做,妈妈让我买的是创可贴和酸奶。”吉安娜很高兴,庆幸刚才自己没有冲动。


将玩具放回商品架,汤姆礼貌地询问售货员创可贴在哪里,售货员给他推荐了一款,汤姆一看,不是平时的那种,但一下子想不起具体名字来,怎么办呢?他紧张得脸蛋通红,他努力地回忆平时用的那种创可贴上面的图案,他最后想出了一个卡通猫,终于拿到了家里平时用的那种创可贴。


接着,他走到了酸奶区逐一看了,竟然没有妈妈要的那种,怎么办呢?不买?还是挑选一种差不多的呢?还是先问问妈妈的意见呢?万一买的酸奶太贵,钱不够怎么办?这可愁怀汤姆了。他还不是很懂算术,20美金减去9.4美金的创可贴,还剩多少呀?如果妈妈在身边就好了。



汤姆看见有个售货员朝他走来,他想到了一个好主意。他走到售货员面前:“阿姨,能帮我个忙吗?我想买一瓶酸奶,我只有20美金,但我还要买9.4美金的创可贴,我还可以买多少美金的酸奶呢?”售货员告诉了他,汤姆走到酸奶柜前,拿了一盒10.2美金的酸奶。


结账时,收银员问他是否需要一个购物袋,小汤姆非常认真地想了一会:“不用了,谢谢。4角美金可不能乱花。”拿着买到的东西和0.4美金,汤姆兴奋地跑到超市外找妈妈。妈妈早已经在那里等他了。


汤姆滔滔不绝地将购物的过程告诉了妈妈,但是他隐瞒了买玩具汽车那一段。每个人都会犯错,更何况是一个孩子呢?只要孩子已经意识到错误就没必要追究了。吉安娜没有再问,而是给汤姆来了个大大的拥抱。


让孩子独自到超市购物为什么是孩子6岁前必做的教育呢?因为这一趟过程看似简单,实则包含了不少学问。


考验意志力


孩子们的自制力往往比较差,到了超市那可是老鼠进了米缸啊,尤其是第一次脱离了父母的监管,第一次有了当老大的感觉,总少不了肆意妄为,玩具往往成了最青睐之物,没有自制力的孩子独自到超市购物?那可是不可能办成的事儿。如果孩子们第一次就已经按照父母的吩咐买回了正确的物品,即使是买错了牌子、算错了数,你也得窃喜,这般自制力可不是常人能比。但如果孩子第一次没能控制住也不要紧,多次鼓励多给予信任便能做到。如果总是没能买回指定的东西而买了孩子喜欢的零食或小玩意呢?那么这种孩子的父母该自我反省,平时是否在物质方面对孩子控制得太严厉了,一放监就像鸟儿脱笼一样,拦也拦不住。


锻炼沟通能力


孩子到超市,从商品的寻找、选择、寻求帮助、结账都需要与陌生人沟通,可能会难倒腼腆内向的孩子。他们需要鼓足勇气才能从嘴里蹦出一些字,这可不容易啊。即使是外向的孩子,沟通中还要涉及到是否言语达意,不仅需要听懂对方说什么,还需要自己正确表达。尤其是较年幼的孩子,有时候说话只有家里人才听懂,所以,孩子独立到超市购物也是一项技术活啊。


训练记忆力


从平时熟悉的日常用品着手,让孩子买回某件商品(为了避免难度太大,可以先从买一件商品开始),即使第一次记不住,下一次他们为了出错,便会刻意记忆,这对年幼的孩子训练记忆能力非常好。因为买对买错都能及时反馈,让记忆跟大脑中已有的认知产生连接和刷新,这种习惯也将有利于孩子未来的记忆学习。


培养应变能力


购买的商品,超市不一定有,或者某些牌子已经卖光了。这对孩子来说是突发事件,有些孩子面对这样的事情会慌乱,甚至会手足无措地大哭。如果他能淡定应对,不慌不忙地跟售货员沟通,或调整商品牌子购买替代商品,这其实是一种非常宝贵的素质。但第一次没能淡定应对的孩子也不要紧,应变能力也可以培养的,即使他们多次由于意外而没能买成功,随着经验的积累,他们一定能越来越老练的。谁的人生不是在一堆经验教训中垒起来的呢?


懂得金钱的价值


没有第一次用钱交换回商品,金钱的价值在孩子的头脑中只是一种抽象的假想,他们也不能想到珍惜金钱会让未来过得更好。而当孩子从拿钱去购物并成功完成这一过程后,他们便知道了原来这样的一张纸儿能买来吃的、喝的、穿的,还有玩的,这是多么神奇啊。也从这一刻起,他们开始珍惜”拥有金钱“的感觉,只要父母及时引导,将延迟消费的观念植入孩子的大脑,他们便懂得珍惜金钱、储蓄金钱能让未来更美好。


那么让孩子到超市购物这一教育,孩子多大年龄可以开始呢?


4岁后便可以尝试,最迟6岁就要进行这一过程。否则该锻炼该培养的未能及时做,最糟糕的是,孩子可能会因为不懂得金钱的真正价值,当他们一旦手握金钱时无节制地乱花乱买。因为6岁后的孩子已经进入学龄,也到了该拥有零花钱的阶段了,提前给他们上好这一课,对他们来说是有益无害的。


但是,让孩子第一次独自购物,需要注意安全。


防拐、防骗、防走失,防止上下手扶梯的意外,这些安全要点,需要父母在第一次放手前,平时跟孩子一起购物时就需要提醒的。如果不放心的话,当孩子第一次购物时,可以从一些有信誉的小型便利店开始逐渐扩大到大型超市,或者一开始跟随在孩子身后以避免意外的发生,待确保孩子的自我保护意识良好并懂得如何保护好自己,便可以尝试完全放手。


有人说,养育子女的终极目标,是为了帮助他们脱离我们的生活,并且成功地进入他们自己的生活。看到这句话,很多父母都有期待但也有丁点不舍,但是,这一天终究会到来,那么就从让他们独自到超市购物开始揭开成长的篇章吧。


幼儿说:每个孩子都有独特个性,适用于他人的不一定适用于你,但一定能让你在育儿路上更从容淡定!



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