该不该从小培养孩子对“性”的警觉性?幼儿性教育

孩子为何屡成热点?

课间,小朋友自由玩耍。老师惊讶地发现,在教室的玩具角,一男一女两个小孩儿相互拥抱着,后面还开始亲吻……老师用手机拍了下来,分别发给两孩子的家长,还委婉地要求他们好好教育孩子。后来,小女孩告诉妈妈,她是模仿电视的,觉得很好玩,便要求小同学跟自己玩……

这是最近一位妈妈的担忧,她担心孩子的行为会影响未来的心理成长。我刚好也看到一班群的家长警告另一位家长,让小男孩远离自己女儿,结果引发骂战。

▶小朋友玩“亲亲”,男孩和女孩的想法,有差异吗?

在这方面,孩子年龄不同,认识是不一样的:

孩子1岁多,开始认识性器官;

孩子2岁左右,知道爸爸是男的,妈妈是女的;

孩子3岁左右,知道自己是男孩还是女孩,留意到男女上厕所的不同;

孩子4岁左右,可能会频繁玩耍自己下面,而不理会旁人;

孩子5,6岁左右,可能因为模仿而开始性“游戏”……

值得一提的是,男孩和女孩,他们的认知发展不是同步的,幼儿期男孩们普遍会比女孩们迟1-2年。所以当一个3岁的小男孩亲吻一个3岁的小女孩,小女孩知道面前的是小男生,而小男孩可能只是把对方当成跟自己一样的好玩伴。所以,女孩儿在这方面的认知,是比男孩儿早一些的。

▶该不该从小培养孩子对“性”的警觉性?

记得有一次,我带两个孩子到公园玩。当我们在草地上玩,旁边也有两个小孩儿,哥哥看起来7,8岁,小妹妹看起来只有3,4岁,穿着裙子。他们的家长不知去了哪里。两个孩子一开始在捉蚱蜢,后来两孩子坐到了石椅子上。我突然惊讶地发现,哥哥旁若无人地把手放进妹妹裙子内,小女孩嘻嘻哈哈地笑,不仅丝毫没觉得有什么不妥,看到旁人的目光时玩得更起劲。虽然这年龄的孩子,还没有成年人那方面的意识,但非常明显地,这两个孩子对“性”一片空白,未来可能会带来一些安全隐患。

联合国儿童基金会有数据表明,儿童“伤害”层出不穷,部分国家的数据甚至到了严峻的地步,例如美国,孩子被“伤害”的平均年龄为9岁,七分之一的孩子会在成年前受到这方面的伤害。国内也有儿童保护机构统计,平均每天,就有一个孩子的人生从此被“拉黑”。无数孩子竟然不知道“伤害”为何事。

有一位女作家在自传里描述被伤害时那刻,竟然有一种“愧疚自己不够听话的感受”。我想起了一个案例,这个女孩子5岁时,有一次到一位叔叔家玩耍,天气很热,叔叔让她可以只穿裤衩,后来叔叔提议可以一起在浴缸“游泳”……伤害便发生了。回家时她竟然还很高兴,因为她第一次用浴缸,觉得很“高级”。长大后,这个回忆成为她不愿再提的羞辱,但这个羞辱常常侵袭她的脑袋,让她很痛苦。她说:“长大才知道那个人伤害了我,而我还以为好玩……”

这难道不是为人父母的悲哀吗?

▶得体的人际,如何与自我保护共存?

想要解决这个问题,关键是帮助孩子懂得“安全”与“危险”的界限。当孩子太敏感了,可能会妨碍孩子与他人交往。当孩子太“天真”,可能会遇到伤害还浑然不知。

有一位读者妈妈曾经告诉我,她家的小女孩有一天回家哭个不停,后来妈妈才知道,在幼儿园彩排话剧时,一个扮演小王子的小男生亲吻了她的额头,在那刻便狂哭不止。因为奶奶告诉她——“绝不能让男生碰自己,会怀孕的,如果怀孕了,奶奶和爸爸妈妈就不要她了……”后来因为小女孩太抵触,老师不得不换了别的小女孩扮演。

还有一位爸爸跟我说,他家的女孩从小没教过什么隐私,有一次竟然在幼儿园跟小男生互换了小内裤,晚上洗澡时才被家人发现。

安全,其实就是在你的文化中做安全的事:例如,在西方,陌生人第一次见面是可以亲吻脸颊和拥抱的,而中国的文化只是握手。所以,当一个第一次见面的成年人亲吻你家孩子,这是要重视的,因为这不是我们文化的正常交往状态。除非你看得出对方仅仅是因为喜欢你家孩子的可爱。当小朋友相互牵手、小朋友相互亲吻脸颊,小朋友相互拥抱,这在我们的文化中被称为“两小无猜”,因为小朋友常常只是为了表达友好,也属于正常的交往。但如果这些行为出现在青春期,就不能被称为“两小无猜”了。除此之外,在小朋友的接触中,触及到了身体的隐私部位,便是到了“危险”的界限了。

所以,父母该从小教会小朋友,如何与人友好相处,又要保护好自己。

▶幼儿园的“性认识”隐患:男女同厕,会有什么影响?

也曾经有妈妈跟我说,有一次她参加幼儿园的游园活动,才惊讶地发现,孩子所在的幼儿园,小朋友上厕所时,竟然男女不分的。她问我,这样的环境,会不会造成女娃儿过于随便?

虽然孩子在幼儿园的年龄,想法很单纯,看别人的隐私部位就像看对方手臂一样,但幼儿说认为,3岁的小朋友已经知道自己是男孩还是女孩了,从小养成孩子保护隐私的意识,还是非常有必要的。一是为了帮助孩子懂得尊重他人——不要随便冲进异性的厕所或随便观看他人更衣;二是为了帮助孩子自我保护,隐私部位不要随便暴露。

突然想起,我的小侄女小时候有一天从幼儿园回到家,进门就滔滔不绝地说上厕所的事,她说有个小男孩在自己的JJ上插了一个风车,嘻嘻哈哈地转着让所有人看。现场有小女孩竟然说也想试试……

所以,别以为孩子还小,“伤害”不会故意忽视小小孩的!

(完)


【幼儿说】:作者是黄杏贞,心理咨询师、二孩妈妈,专注早期教育与成长,只分享科学、有价值的知识。


您可能喜欢的内容(点击查看):

1、当孩子哭,“哄”反而有害!有更科学应对法

2、别错过在模仿“敏感期”,让娃模仿父母最宝贵品格